Tingkatkan Kualitas Pengajaran, MTsN 8 Sleman Gelar Supervisi Kinerja Guru

Sleman (MTsN 8 Sleman) – MTsN 8 Sleman kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pelaksanaan supervisi kinerja guru yang dijadwalkan berlangsung pada 23 hingga 27 September 2024. Kegiatan supervisi ini melibatkan sejumlah supervisor yang terdiri dari Kepala MTsN 8 Sleman, Agus Sholeh, S.Ag., serta para Wakil Kepala dan guru senior lainnya.

Tim supervisor yang bertugas dalam kegiatan ini antara lain Waka Kesiswaan Drs. Muhammad Ali Nursalim, M.Pd.I., Waka Humas Hj. Rini Sri Hastuti, S.Pd., H. Padno Sugiyanto, Dra. Hj. Hartini, Dra. Winuri Siti Syamsiyah, dan Dra. Hj. Siti Nursafangatun. Supervisi ini bertujuan untuk memastikan kinerja guru di MTsN 8 Sleman sesuai dengan standar dan dapat terus ditingkatkan demi mendukung pembelajaran yang efektif dan berkualitas.

Pada Senin (23/09/2024), salah satu supervisi telah dilakukan oleh Hj. Rini Sri Hastuti, S.Pd. kepada Himawan Bayu Nugroho, guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK). Dalam proses supervisi ini, Hj. Rini meninjau pelaksanaan pembelajaran di kelas serta memberikan umpan balik konstruktif untuk peningkatan metode pengajaran dan pengelolaan kelas.

“Kegiatan supervisi ini menjadi bagian penting dalam upaya kami menjaga standar pembelajaran di MTsN 8 Sleman. Kami tidak hanya mengawasi, tetapi juga mendampingi guru-guru agar terus berkembang dan memberikan yang terbaik untuk siswa,” ungkap Kepala MTsN 8 Sleman, Agus Sholeh, S.Ag.

Supervisi kinerja guru di MTsN 8 Sleman merupakan agenda rutin yang bertujuan untuk meningkatkan profesionalisme guru dalam menyampaikan materi pelajaran, serta menciptakan suasana belajar yang kondusif dan interaktif. Selain itu, kegiatan ini juga memberikan ruang bagi guru untuk mendapatkan masukan yang relevan dan tepat guna dalam mengembangkan kompetensi mengajar mereka.

Dengan adanya supervisi yang dilakukan secara berkala, diharapkan seluruh guru di MTsN 8 Sleman dapat terus meningkatkan kualitas pengajaran, sehingga para siswa dapat mencapai hasil belajar yang optimal. (idw)