MTsN 8 Sleman Gelar Penyusunan RKT dan RKAM 2026

Sleman (MTsN 8 Sleman) – MTsN 8 Sleman menggelar kegiatan Penyusunan Rencana Kerja Tahunan (RKT) dan Rencana Kerja Anggaran Madrasah (RKAM) Tahun 2026 pada Jumat (24/07/2026) di Aula MTsN 8 Sleman. Kegiatan ini diikuti oleh Kepala MTsN 8 Sleman, Kepala Tata Usaha, Wakil Kepala Madrasah, serta seluruh tim penyusun dari berbagai bidang sebagai langkah strategis dalam merancang program kerja dan penganggaran madrasah secara terarah, efektif, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan.

Kegiatan diawali dengan pengarahan dari Kepala MTsN 8 Sleman, Agus Sholeh, S.Ag., yang menegaskan pentingnya penyusunan RKT dan RKAM sebagai pedoman pelaksanaan seluruh program madrasah selama satu tahun. Ia mengajak seluruh peserta untuk menyusun program berdasarkan kebutuhan nyata madrasah, mengedepankan kolaborasi, serta memastikan setiap kegiatan memberikan dampak positif bagi peserta didik.

“RKT dan RKAM bukan sekadar dokumen administrasi, tetapi menjadi arah gerak madrasah selama satu tahun ke depan. Oleh karena itu, setiap program harus disusun secara matang, realistis, dan selaras dengan visi MTsN 8 Sleman untuk menghadirkan layanan pendidikan yang berkualitas,” tegasnya.

Usai pengarahan, peserta dibagi ke dalam beberapa kelompok kerja sesuai bidang masing-masing, yaitu kurikulum, kesiswaan, sarana dan prasarana, serta humas. Setiap divisi melakukan evaluasi terhadap program yang telah berjalan, mengidentifikasi kebutuhan prioritas, kemudian menyusun rancangan program kerja beserta rencana anggarannya.

Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Muhammad Arwani Munib, S.Th.I., M.Pd., menyampaikan bahwa penyusunan program dilakukan secara sistematis dengan mempertimbangkan kebutuhan peserta didik, kebijakan Kementerian Agama, serta arah pengembangan madrasah.

“Setiap program yang dirancang harus mendukung peningkatan kualitas pembelajaran dan penguatan karakter peserta didik. Karena itu, proses penyusunan dilakukan melalui diskusi yang mendalam agar program yang dihasilkan benar-benar dapat diimplementasikan secara optimal,” jelasnya.

Kepala Tata Usaha MTsN 8 Sleman, Aini Maslihatin, S.E., M.M., menambahkan bahwa penyusunan RKAM harus mengedepankan prinsip akuntabilitas, efisiensi, dan transparansi sehingga anggaran dapat dimanfaatkan secara tepat sasaran.

“Perencanaan anggaran harus selaras dengan kebutuhan program. Dengan RKAM yang disusun secara cermat, setiap kegiatan dapat terlaksana secara efektif dan mampu memberikan manfaat nyata bagi madrasah maupun peserta didik,” ujarnya.

Diskusi berlangsung aktif di setiap divisi dengan semangat kolaboratif. Berbagai usulan program dibahas secara komprehensif, mulai dari penguatan pembelajaran, pengembangan karakter siswa, peningkatan layanan sarana prasarana, hingga strategi publikasi dan penguatan citra positif madrasah melalui bidang kehumasan.

Melalui kegiatan penyusunan RKT dan RKAM Tahun 2026, MTsN 8 Sleman menunjukkan komitmennya dalam membangun perencanaan yang berkualitas, partisipatif, dan berorientasi pada peningkatan mutu layanan pendidikan. Dokumen yang dihasilkan diharapkan menjadi landasan pelaksanaan program yang efektif, akuntabel, dan berdampak bagi seluruh warga madrasah serta masyarakat. (idw)