Pembelajaran Aktif dan Interaktif Siswa Kelas IXE MTsN 8 Sleman

Sleman (MTsN 8 Sleman) – Pada Kamis (25/7/2024), suasana pembelajaran Bahasa Arab di kelas IXE MTsN 8 Sleman sangat menarik dan interaktif. Kegiatan pembelajaran yang dipandu oleh guru Bahasa Arab, Diah Hamdiah, S.Ag., berlangsung dengan penuh semangat dan antusiasme dari para siswa. Materi yang dibahas kali ini adalah tentang tahun hijriyah, yang merupakan salah satu topik penting dalam pembelajaran Bahasa Arab.

Dalam pembelajaran kali ini, Diah Hamdiah, S.Ag. memberikan bahan diskusi kepada para siswa yang kemudian dibagi menjadi beberapa kelompok. Setiap kelompok bertugas untuk mendiskusikan materi yang telah diberikan dan mempersiapkan presentasi. Aktivitas ini tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi, tetapi juga melatih kemampuan berbicara dan presentasi mereka.

Salah satu siswa kelas IXE, Ibrahim Whartama, menyampaikan kegembiraannya atas metode pembelajaran ini. “Saya sangat senang karena bisa dilatih untuk mempresentasikan hasil diskusi di depan kelas. Ini sangat melatih kepercayaan diri tampil di depan teman-teman,” ujar Ibrahim dengan penuh semangat. Ia merasa pengalaman ini sangat berharga karena dapat meningkatkan kepercayaan dirinya dalam berbicara di depan umum.

Rekan-rekan Ibrahim pun menunjukkan sikap yang sangat positif. Mereka dengan antusias memperhatikan setiap presentasi dari kelompok lain. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan pembelajaran yang dirancang oleh Diah Hamdiah berhasil menciptakan lingkungan belajar yang kolaboratif dan interaktif. Siswa-siswa tidak hanya belajar dari materi yang disampaikan, tetapi juga dari presentasi dan diskusi yang dilakukan oleh teman-teman mereka.

Diah Hamdiah, S.Ag., merasa bangga dan senang melihat keaktifan para siswanya dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. “Saya sangat senang karena teman-teman memperhatikan saat kami diberi waktu untuk presentasi,” kata Diah Hamdiah. Ia berharap metode pembelajaran seperti ini dapat terus dilakukan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berbagai aspek, baik dari segi pengetahuan maupun keterampilan berbicara di depan umum. (hm8)