Guru MTsN 8 Sleman Lakukan Pengisian Survei Lingkungan Belajar secara Serentak

Sleman (MTsN 8 Sleman) – Guru-guru MTsN 8 Sleman mengikuti pengisian Survei Lingkungan Belajar yang diadakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) secara serentak pada Jumat (04/10/2024) di Laboratorium Komputer madrasah. Survei ini bertujuan untuk mengukur kualitas lingkungan belajar di sekolah sebagai bagian dari program pemetaan mutu pendidikan nasional.

Kepala MTsN 8 Sleman, Agus Sholeh, S.Ag., menyampaikan bahwa survei ini merupakan langkah penting untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah. “Kami sangat mendukung pengisian Survei Lingkungan Belajar ini karena hasilnya akan membantu kami memahami area mana yang perlu ditingkatkan untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik,” ujar Agus.

Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Muhammad Arwani Munib, S.Th.I., M.Pd., juga menambahkan bahwa survei ini menjadi bagian penting dari evaluasi yang akan meningkatkan mutu pembelajaran. “Survei ini membantu kami mendapatkan umpan balik yang komprehensif terkait lingkungan belajar, sehingga perbaikan ke depan bisa lebih tepat sasaran,” ujar Munib.

Survei yang diikuti oleh seluruh guru ini dilakukan dengan memanfaatkan fasilitas komputer yang tersedia di laboratorium sekolah. Pengisian survei berlangsung lancar berkat persiapan matang dari Tim IT madrasah yang dikomandoi oleh Imam Taufiq, S.Kom., selaku Koordinator IT. “Kami telah mempersiapkan semua perangkat dan jaringan untuk memastikan proses pengisian survei berjalan tanpa hambatan,” ungkap Imam.

Dengan kerja sama yang baik antara guru dan tim IT, seluruh proses pengisian survei berhasil diselesaikan dalam waktu yang ditentukan. Diharapkan, hasil dari survei ini dapat memberikan kontribusi positif dalam pengembangan lingkungan belajar di MTsN 8 Sleman.

Survei Lingkungan Belajar ini merupakan salah satu bentuk komitmen MTsN 8 Sleman dalam menjaga kualitas pendidikan yang berorientasi pada peningkatan mutu, baik dari segi fasilitas maupun metode pembelajaran. (idw)